• Programa de Política de Drogas (PPD)

Froylán Enciso

Profesor - Investigador

Sección:
Profesores - Investigadores
Contacto:
froylan.enciso@cide.edu

Historiador sinaloense especializado en la economía política de las drogas y la política mexicana. Es doctor en historia por la Universidad Estatal de Nueva York, Stony Brook y licenciado en relaciones internacionales por El Colegio de México. Desde 2016 es miembro del SNI, nivel 1.

Ha publicado más de 50 textos académicos entre libros, artículos, capítulos, cuadernos de trabajo y reseñas.

También ha publicado cientos de artículos periodísticos sobre drogas y política mexicana en The New York Times, El PaísViceGatopardoLos Angeles TimesEmeequisEl UniversalReformaProcesoRío Doce y muchos otros. Mantiene el blog 'Postales fantásticas' en la página web de análisis y activismo por la paz en México, Nuestra Aparente Rendición (http://nuestraaparenterendicion.com/index.php/blogs-nar/weary-bystanders)

Ha ganado menciones honoríficas y premios nacionales e internacionales, como el de Historia Contemporánea de México "Daniel Cosío Villegas", el de Historia Diplomática "Genaro Estrada", el de tesis doctoral de la Harry Frank Guggenheim Foundation, el premio de excelencia periodística del Sistema Interamericano de Prensa, entre otros.

Publicaciones recientes:

·Mercadillo, Roberto y Enciso, Froylán (eds.) Cultivemos paz. Una reflexión colectiva desde la ciencia, el desarrollo sustentable y el periodismo. México: Instituto Belisario Domínguez, 2018. En prensa.

·Bess, Michael K. y Enciso, Froylán. At the Intersection of Mobility, Transport, and the Drug Trade: Identifying “Drug Mobilities”. The Journal of Transport History, No. 38, Issue 2, diciembre 2017. Disponible en https://bit.ly/2KQxR9W

·Enciso, Froylán y Nieto, Fernando (eds.) Sembradores de Paz: Una reflexión colectiva para salir de la violencia. México: Instituto Belisario Domínguez, 2017. Disponible en https://bit.ly/2OvYLGE

· Enciso, Froylán (ed.) Violencia y Paz: Diagnósticos y Propuestas para México. México: Instituto Belisario Domínguez, 2017. Disponible en https://bit.ly/2vG72kh